分析表

*文補充問題は段落を補充させるもの。

傾向

80分で大問は5問。記述式とマークシート式の併用。第1問から第3問は記号選択式、第4問と第5問は記述式。第1問は短文空所補充問題。第2問は語句整序作文。第3問と第4問は長文読解総合問題。第5問は和文英訳問題。読解問題では空所補充問題、下線部解釈、言い換え問題、内容一致文選択問題、下線部和訳問題、内容説明問題、文（段落）補充問題が出題されている。

読解問題過去出題テーマ（★は医療系テーマ）

「肉を食べる細菌」★
「第2言語学習を始める年齢」
「犬の知能」
「3Dプリンタによる人工骨の可能性」★
「囚人のジレンマ」
「侵入生物種と進化」
「脳は嘘をつく」
「ゲーム理論」
「胎児に与える母親の影響」★
「選択と社会の類型」

対策

設問の難易度は標準的だが、80分という試験時間を考慮すると設問の分量がやや多く、各問題に正確かつ迅速に対処する必要がある。英文のテーマは医療系だけでなく自然科学系を中心に多岐に渡るため、医療系・自然科学系を中心に日ごろから様々なテーマの英文を読み、内容理解力と語彙力を養っておこう。英作文については英文中の表現を英訳させる問題が出題されており、文法的に正しく、かつ前後とのつながりを考慮して解答する必要がある。

攻略ワンポイント

語句整序作文では日本語の意味を参考にすることも必要だが、動詞や準動詞を軸に、その動詞の語法に従って名詞や形容詞を配置することから始める。空所の前後との繋がりにも気をつけること。

〈例題〉日本文の意味に合うように下の①～⑦の語句を並べ替えて空所を補い、最も適切な文を完成させなさい。解答は[　1　]・[　2　]に入れるものの番号のみをマークしなさい。

私たちはどの経路をとるか彼らに任せた。
We (　　　) ([　1　]) (　　　) (　　　) ([　2　]) (　　　) (　　　) we should take.
1. it　　　2. left　　3. route　　4. them
5. to　　6. up　　　7. which
（2018年度藤田大学医学部第2問より）

〈解答〉
[1] 1 　　[2] 4　（2-1-6-5-4-7-3）

〈解説〉
〈leave A (up) to B＝AをBに任せる〉を用いる。itは形式目的語で、which route we should takeが真の目的語。

参考