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藤田医科大学 面接・過去問

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藤田医科大学 ふじた未来入試 面接試験過去問

形式 時間 面接官
グループ討論(6名) 60分 4名
個人面接 15分~20分 2名
MMI方式 5分×4回 1名

グループ討論 過去問

2019年度 献血者数を増やすためにはどうすればよいか
2018年度 エスカレーターの自己についての資料を読み
・片方空けがなくならないのはなぜかについて論ずる
・エスカレーターでの歩行禁止キャンペーンの責任者だったらどうするか
【注意点】
・論点がずれないようにすること
・1人で長くしゃべりすぎないようにすること

面接過去問

2019年度 2018年度
・なぜ医師を目指したのか
・藤田医科大学でないといけない理由はあるか
・どの診療科に進みたいか
・学生がやってしまう10のリストを見て、自分がやってしまいそうなことを選ぶ
・歩きスマホをなくすためにはどうしたらよいか
・入学後、面接での発言と全然違う人がいるが、あなたは大丈夫か
・チームワーク、自己管理、協調性などでアピールできるところは何か
・女性だからこそできることは何か
・なぜ医師を目指したのか
・藤田医科大学を志望した理由
・ふじた未来入試の主旨は何か
・高校時代の活動についてリーダーシップの発揮と絡めて答える
・将来はどうなりたいか
・希望する診療科は何か
・地域医療とは何か
・市民病院と大学病院の違い
・理想の医師像
・患者に接するときに気をつけること
・自分の診ている患者さんに余命宣告をしなければいけないとしたらどのようにするか
【注意点】
・なぜ藤田医科大学のふじた未来入試を受験したのかを明確に答えられるようにする
・思考の柔軟性を問われるようなことを聞かれることがある。例えば歩きスマホのなくしかたなど。こうした問題に答えるには事前に準備するのではなく、自分の価値観の軸をきちんと固めておくこと

MMI方式 過去問

過去問 ・いつも優しくしてくれる先輩が、試験2日前にアルバイトをしてほしいと頼んで来たらどうするか
・児童ボランティアのリーダーになって小学生と落ち葉拾いをすることになった。当日、低学年の子供たちは携帯ゲームに熱中していて、実際に拾っているのは6年生の1人だけだった。どうするか。
【注意点】
MMI方式では答えのない問いがされる。日常生活やその延長戦にある問題を扱うことが多く、特別な知識より自分自身がどのように考え、行動するかが問われる。どうしてそうするのかも問われるので、根拠を説明できるようにしておく。

藤田医科大学 一般入試前期・後期(一般枠、愛知県地域枠)面接過去問

形式 時間 面接官
個人面接(MMI方式) 5分×2回 1名
個人面接(一般枠) 20分 2名
グループ面接(地域枠) 10分 2名

個人面接(MMI方式) 過去問

前期 ・車で通学していて、進級試験に渋滞で遅刻しそうなとき、学生は使わないように言われている近道を通るか
・友人とコンクールで優勝し、第一志望大学の1枠しかない推薦枠を得る権利を手に入れた。しかし友人もその大学を志望しており、実力派友人の方が上である。あなたは友人に権利を譲るか
・電車でテスト勉強をしたいのに、隣の学生がしているイヤホンから音が漏れていて集中できない。周りにも迷惑が掛かっている様子。この人に対してあなたはどうするか
・心身ともに疲れ切って帰りのバスに乗ったが、近くに座った小学生が大声で騒いでいて眠れない。隣には体調の悪そうな高齢者が座っている。次のバス停の近くには診療所がある。あなたならどうするか
・レジャー施設のファストパスのように、特別料金を支払ったら先に診療を受けられる診療所があったらどう思うか
・日曜日の予定について、自分を含めた3人の意見が分かれた時にどうするか
・寝坊して急いで自転車に乗っている時に小学生の集団がいて、それをよけようとして自転車のおばあさんとぶつかってけがをさせてしまった。誰が悪いか
・バス停で並んでいる時に、お年寄りが間違えてあなたの前に並んで来たら、何と声をかけるか
・あなたがテニス部のキャプテンだったとして、レギュラーなのに練習に来ない部員になんと声をかけるか
・あなたがソフトボールサークルの部長だったとして、部活動として男女別で厳しく練習したい人と、サークルとして男女混合で楽しく活動したい人がいた場合どうするか
・あなたが店員だったとして、客に注文されたコーラを持っていくと「私はコーヒーを頼んだ」と言われた。どのように対処するか
・友達がアルバイトをしている店に行き、友達があなたの追加注文を伝票に書き忘れた、あなたはどうするか
後期 ・試験帰りで付かれている時、電車の指定席で隣のおばさんが座席を回転させ、3人でしゃべっていた。このままでよいかと聞かれたらあなたはどうするか
・あなたはバスケットボール部に所属していて、授業に出なくても単位を取れることを先輩から聞いてギリギリのところで進級できた。授業に出る意味とは何だろうか

個人面接過去問(前期・後期 一般枠)

2019 2018 2017
・藤田医科大学を志望する理由
・医師を志望する理由
・センター試験のでき
・藤田医科大学以外の受験校
・高校生活でのできごと
・浪人生活で学んだこと
・苦手科目はあるか、どう克服したか
・大学では何のサークルに入っていたか
・医師になろうと思ったきっかけ
・どの診療科に進むか
・臨床医と研究医のどちらになりたいか
・苦手科目はあるか
・嫌いなことをどう克服したか
・自分が医師に向いている点、向いていない点
・身内の死に立ち会ったことはあるか
・手術中のミスを家族に伝えるなと上司に言われたらどうするか
・植物状態の人をどう思うか
・末期の小児がん患者にがんの告知をするか
・藤田医科大学を志望する理由
・医師を志望する理由
・一次試験のでき
・藤田医科大学以外の受験校とその合否
・国公立大学にも合格したらどうするか
・藤田医科大学の印象
・アセンブリ教育とは何か
・高校時代で印象に残っているできごと
・得意科目と苦手科目
・これまでの人生で後悔していること
・医師になったら何をしたいか
・医師になることについて親は何と言っているか
・海外留学に興味はあるか
・どの診療科に進みたいか
・理想の医師像
・座右の銘
・身近に医療関係者はいるか
・両親は勤務医か、開業医か
・日本では女医が働きやすい環境が整っていないが、どうすればよいか
・外科の医師不足をどうしたら解決できるか
・地域医療と先端医療のバランスをどうするべきか
・藤田医科大学を志望する理由
・医師を志望する理由
・センター試験の得点
・藤田医科大学以外の受験校
・浪人生活で学んだこと
・高校生活について
・苦手科目はあるか
・体力維持のためにやっていること
・受験勉強を100としたら医学部での勉強はいくつくらいか
・学生の好ましくない行動の例がいくつも書かれた紙を見て、自分がしてしまいそうな行動を選ぶ
・禁止されていることをして退学になったらどうするか
・自分が医師に向いていないと思う点とその改善点
・最近読んで印象に残っている本
・自己PR

グループ面接過去問(前期・後期 地域枠)

過去問
・地域枠を志望した理由
・地域枠における奨学金の額とその後のキャリア
・義務年限について知っているか、大丈夫か
・自分が住んでいる地域の医療について知っていること
・10年後、どのような医師になっていたいか
【注意点】
・MMI方式は1分間考え、その後、5分間質問に答える。答え終わると試験官が質問を追加してくれるので、たくさんしゃべり続ける必要はない
・MMI方式は「読解力、思考力、説明能力」を問うものなので、文章をしっかり読み、何を問われているか、何を答えるべきかを考える力を養っておく。また、説明するさいは、どうするのか、それはなぜなのか、というように理由を添えること
・面接試験においては制服を着用してはいけない、スーツまたはある程度フォーマルに見える私服が良い
・面接前にアンケートに記入する。そこから問われることもあるので注意する
・個人面接では藤田医科大学についてある程度知っていないと答えられないことも多い、なぜ藤田医科大学なのか。という点も含めてしっかり準備しておく
・地域枠では地域枠の制度や義務年限、奨学金などの制度と卒後のキャリアについて調べておく
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